Ik kwam eigenlijk via een omweg in de bibliotheeksector terecht. Een interesse voor menselijk (afwijkend) gedrag en een ambitie om bij de recherche aan de slag te gaan, deden me eerder een aantal jaar criminologie studeren. Ik deed echter ook een tijdje vrijwilligerswerk voor de bibliotheek van Nieuwpoort. Na een vervangingscontract en een avondopleiding bibliotheek-, documentatie- en informatiekunde kwam ik er vast in dienst. Door het kleinschalige van deze bibliotheek stond elke medewerker, naast de verantwoordelijkheid voor een eigen stuk van de collectie, ook in voor alle andere taken. Een ideale manier om met alle aspecten van een bibliotheekwerking in aanraking te komen. Ik stak er veel op en bleek over een goeie basis te beschikken om in 2017 de overstap te maken naar de bibliotheek van Oostende.

Oorspronkelijk ondersteunde ik hier het team collectie. Je vond me ook aan alle balies en verder was ik nauw betrokken bij het zetten van de eerste stappen richting het e-boekenplatform. Ondertussen maak ik deel uit van het team e-inclusie.  De digitalisering van afgelopen jaren zorgde er namelijk voor dat dit segment van onze werking in een enorme stroomversnelling kwam. Dit team was voor mij een logische volgende stap want ik spit de dingen al eens graag digitaal uit en leer op deze manier zelf ook bij. Ik geef mee vorm aan het digitale luik van onze programmatie, geef infosessies rond digitale collecties en bied zowel aan bezoekers als collega’s digitale ondersteuning waar nodig.

Waar voorheen de focus vooral lag op de fysieke collectie wordt vandaag en meer dan ooit óók in onze richting gekeken als het gaat om digitale geletterdheid. Als bibliotheek faciliteren we dus ook mee de toegang tot digitale technologie, voor iedereen. Zo werken we samen met partners binnen en buiten de stad ook aan het digiwijzer maken van onze bezoekers. Een voortdurende uitdaging en soms een moeilijk evenwicht. Maar het laagdrempelige en informele karakter van een bibliotheek maakt het volgens mij tot een ideale plaats om op een ongedwongen manier en samen met anderen te leren, te ervaren en te durven experimenteren. Al dan niet digitaal.